Conférences

Du vendredi 26 février au lundi 1er mars 2021

 

1801 : une année marquante pour Beethoven

 

Conférence préconcert de l'Orchestre symphonique de Sherbrooke,

en collaboration avec la Société québécoise de recherche en musique

En ligne en cliquant ici

 

Gratuit

 

C’est en 1801 que Beethoven, alors âgé de 30 ans, dévoile pour la première fois ses problèmes de surdité. C’est également en 1801 que Beethoven fait publier par trois éditeurs différents les trois œuvres qui seront interprétées par l’Orchestre symphonique de Sherbrooke (OSS) lors du concert Salov & Beethoven. C’est encore en 1801 que Beethoven compose sa sublime sonate pour piano Clair de lune. Et Beethoven commence à enseigner à Ferdinand Ries, son plus fameux élève, en… 1801. Ce dernier deviendra un copiste de confiance du maître et un habile négociateur avec les éditeurs du compositeur. Afin de savoir si Beethoven disposait d’un droit d’auteur en 1801, pour découvrir les liens tortueux entre le compositeur et ses éditeurs, dans le dessein de démystifier la surdité de Beethoven et en vue de bénéficier de pistes d’écoute pour les trois œuvres au programme du concert Salov & Beethoven de l’OSS, visionnez l’épatante conférence préconcert du musicologue Louis Brouillette.

Mercredi 3 mars 2021 de 9 h 30 à 11 h 30

Les animaux et la musique classique

 

Conférence de l'Université du troisième âge de l'Université de Sherbrooke

En ligne

 

15 $ + taxes

 

 

Du Moyen Âge jusqu’à nos jours, de nombreux compositeurs se sont inspirés des animaux, certains de façon explicite et d’autres de manière subtile. Comment et pourquoi Janequin, Vivaldi, Schubert, Saint-Saëns, Ravel, Messiaen et d’autres compositeurs évoquent ou imitent les animaux dans leurs œuvres? Découvrez-le grâce à cette passionnante conférence agrémentée d’extraits musicaux.

 


Mercredi 10 mars 2021 de 16 h à 16 h 30

La parodie de chanson au temps de la COVID-19 : une pratique (il)légale, pérenne et humoristique ?

 

Conférence au colloque « Réagir, créer, persévérer : les initiatives culturelles québécoises au temps de la COVID-19 » du Centre de recherche interuniversitaire sur la littérature et la culture québécoises (CRILCQ) 

En ligne

 

Gratuit

 

Le phénomène des parodies de chanson a été relevé par les médias de plusieurs pays au début de la pandémie de la COVID-19. Les médias québécois ont été nombreux en mars et avril 2020 à signaler cet engouement pour les chansons dont les paroles originales sont remplacées par de nouvelles en lien avec la pandémie. Bien que certaines vidéos virales de parodies aient été relayées et commentées par les médias québécois, aucune étude n’a analysé en profondeur ce phénomène. Cette conférence a pour but de combler cette lacune en expliquant les résultats d’une étude multi-perspective inédite sur les chansons parodiées au Québec dont les nouvelles paroles réfèrent à la pandémie de COVID-19. Une centaine de vidéos versées sur YouTube et Facebook ont été analysées de façons qualitative et quantitative selon différents paramètres, comme les thèmes abordés, le nombre de visionnements, la date de publication, le type de chanson parodiée, les interprètes (chanteur professionnel ou amateur, humoriste, imitateur, etc.) et l’accompagnement musical (avec des instrumentistes ou une trame sonore). L’interprétation des résultats permet de mieux comprendre ce phénomène et, de façon plus spécifique, déterminer si cette pratique respecte le droit d’auteur, si elle perdure durant la pandémie et si elle entretient nécessairement des liens avec l’humour. L’interprétation des résultats permet également de redéfinir le mot parodie selon son usage par les internautes québécois. 


Conférences déjà prononcées

Conférences grand public (sélection)

  • L'effet Mozart : de la réalité au mythe
  • Musique et chocolat
  • Guide d’écoute de la Symphonie no 2 de Beethoven
  • Concerto 101
  • Orchestration 101
  • Les bienfaits de la musique selon la science
  • Les bienfaits du chant
  • George Frideric Handel (1685-1759), au-delà du Messie
  • Ludwig van Beethoven (1770-1827) : influençable ou influenceur ?
  • La musique de ballet avant et après Tchaïkovski
  • Les langues chantées à l'opéra
  • Interpréter le rôle-titre de La Traviata : de 1853 à aujourd’hui
  • Mœurs et coutumes à l’opéra au temps de Gounod
  • Les timbales : leur histoire, leurs techniques et leurs polémiques
  • La harpe : entre le ciel et l'électricité
  • La guitare électrique : un intrus dans l'orchestre ?
  • Les pianos de Chopin
  • Musique classique et création québécoise
  • Découverte au Québec d'anciens manuscrits de musique
  • Joseph-Claver Casavant, facteur d'orgues
  • Comment illustrer musicalement l'Espagne ?
  • Rock progressif, hard rock ou blues rock ?
  • Entretiens publics avec plusieurs personnalités musicales (les chanteurs Marc Hervieux, Robert Marien et Stéphanie Bédard, le chef d'orchestre Stéphane Laforest, le compositeur Maxime Goulet, le pianiste Charles Richard-Hamelin, les percussionnistes Mario Boivin et Emmanuel Séjourné, le trompettiste Robin Doyon, la violoniste Élaine Marcil, etc.)

Conférences scientifiques (sélection)

EN MUSIQUE
  • Les compositions québécoises pour orgue : de la tradition à l'expérimentation
    • Colloque conjoint du Collège royal canadien des organistes, de la Fédération des Amis de l'orgue du Québec, de la Guilde américaine des organistes Région Nord-Est   et du Concours international d'orgue du Canada (Montréal)
  • Corelli and the organ: How Corelli's compositions entered the organ repertoire from the late 17th century to the early 19th Century in England and North America
    • International Conference on Historical Keyboard Music (Édimbourg, Royaume-Uni)
  • Jeremiah Clarke and Michael Wise: Plagiarism, adaptation or misattribution of two anthems?
    • Biennial Conference of the North American British Music Studies Association (Des Moines, Iowa, États-Unis)
    • Biennial Conference on Baroque Music (Belfast, Royaume-Uni)
  • The "Organ Manuscript of the Anglican Cathedral of Québec City" : The Presence of British Music in a French Canadian Catholic City
    • Biennial Conference on Baroque Music (Varsovie, Pologne)
  • The "Organ Manuscript of the Anglican Cathedral of Quebec City": Mysteries and Revelations
    • Colloque de l'Organ Historical Society (New Brunswick, New Jersey, États-Unis)
  • The "Organ Manuscript of the Anglican Cathedral of Quebec City": New Conclusions
    • Biennial Conference on Baroque Music (Leeds, Royaume-Uni)
    • Colloque de la Société de musique des universités canadiennes (Vancouver)
  • Les manuscrits canadiens de musique pour clavier de 1759-1859 : un trésor musical national
    • Congrès de l'Association francophone pour le savoir (Montréal)
  • Les archives musicales canadiennes des Frères du Sacré-Cœur
    • Colloque de l'Association internationale des bibliothèques, archives et centres de documentation musicaux (Montréal)
  • Guertin, G. et Brouillette L. Le manuscrit germano-franco-canadien d'un opéra-comique de Gluck : une contribution à la connaissance de l'histoire de la musique
    • Journée d'étude de l'Observatoire interdisciplinaire de création et de recherche en musique (Montréal)

 

EN ÉDUCATION
  • Dionne, L., Petit, M. et Brouillette, L. État de la recherche en supervision de stage à distance : de la formation en enseignement professionnel aux autres domaines de formation
    • Colloque de l'association AUPTIC.education (Genève, Suisse)
  • Petit, M. et Brouillette, L. Supervision de stage à distance : état des pratiques dans différents domaines de formation postsecondaire
    • Colloque du Regroupement d'enseignement francophone à distance du Canada (Ottawa)
  • Petit, M., Dionne, L. et Brouillette, L. Remote Internship Supervision: State of Practices in Different Field of Post-secondary Training
    • International Conference on e-Learning and Innovative Pedagogies (Toronto)
  • Petit, M., Deaudelin, C. et Brouillette, L. La présence en formation à distance : orienter la pratique en enseignement supérieur grâce à des résultats de recherches qualitatives
    • Colloque international en éducation (Montréal)
  • Deaudelin, C. Petit, M. et Brouillette, L. La présence enseignante dans les dispositifs numériques de formation : des orientations issues de la recherche
    • Colloque international « Apprendre, Transmettre et Innover à et par l'Université » (Montpellier, France)
  • Deaudelin, C., Brouillette, L., Lefebvre, S., Brodeur, M. et Mercier, J. Les savoirs mobilisés par des enseignantes du primaire en formation continue liée aux TIC
    • Colloque international en éducation (Montréal)
  • Deaudelin, C., Brouillette, L. Brodeur, M., Lefebvre, S. et Mercier, J. Comment l'Université peut-elle soutenir l'apprentissage des enseignants du primaire ? Une analyse de leurs apprentissages en milieu de travail
    • Colloque international « Apprendre, Transmettre et Innover à et par l'Université » (Montpellier, France)
  • Deaudelin, C., Marceau, N., Brouillette, L., Brodeur, M., Lefebvre, S. et Mercier J. Regard sur l'expérience d'apprentissage d'enseignants en exercice pour guider l'élaboration de dispositifs de formation continue
    • Colloque  « Le développement professionnel dans les métiers adressés à autrui (enseignement, formation, santé et services sociaux) : regard sur les pratiques et l'articulation milieux de formation milieux de pratique » (Sherbrooke)
  • Brouillette, L., Deaudelin, C., Lefebvre, S., Mercier, J., et Brodeur, M. L'autorégulation des apprentissages d'enseignantes, les savoirs technologiques et pédagogiques liés aux contenus (TPACK) et la musique : l'apport de la recherche en éducation envers d'autres disciplines
    • Congrès international d'Actualité de la recherche en éducation (Mons, Belgique)